3 Comienzo del proceso de constituci贸n de una fundaci贸n. En la redacci贸n de los estatutos de la fundaci贸n, se podr谩 establecer que la asociaci贸n fundadora tenga, o no, presencia en el patronato de la fundaci贸n y podr谩 reservarse como fundadora aquellos privilegios que la legislaci贸n aplicable prevea en cada momento para los fundadores.
Laeducaci贸n social es una forma de edu-caci贸n, que, a su vez, es el objeto y 谩mbi-to de la Pedagog铆a Social. La educaci贸n social ser铆a el fen贸meno, la realidad, la praxis y la acci贸n, y la Pedagog铆a Social la reflexi贸n cient铆fica, la disciplina cient铆fica, que considera, concept煤a e investiga esa educaci贸n social.
DenominaseFUNDACION ANA PATRICIA VARELA , una instituci贸n de car谩cter social de derecho privado, con autonom铆a propia y sin 谩nimo de lucro que se regir谩 por las leyes vigentes y por las normas prescritas en estos Estatutos. ARTICULO 2.La Fundaci贸n encaminar谩 su acci贸n al desarrollo de los objetivos
Elconcepto de Educaci贸n Social ha surgido de la s铆ntesis integradora de diferentes pr谩cticas socioeducativas y colectivos profesionales existentes previamente a la
Sonconocidos los beneficios que los donantes tienen por aportar a una fundaci贸n: En el Impuesto sobre la Renta de Personas F铆sicas las donaciones dan derecho a una deducci贸n del 30% y hasta el 40% cuando son habituales.Y del 75% en los primeros 150 euros. Y en el 谩mbito del Impuesto sobre Sociedades: Dan derecho a una deducci贸n del 35% e
En茅l se establecen los principios y perfiles de la acci贸n educativa, los objetivos fundamentales que pretendemos alcanzar y la estructura y funcionamiento de los diferentes elementos que integran el centro, partiendo de un an谩lisis de las caracter铆sticas del entorno y de las muy variadas necesidades educativas del alumnado.
. 19 60 75 123 312 335 37 142 62
objeto social de una fundacion educativa